منابع و مأخذ
اکبری، احمد(1389). «نقش شبکه‌های اجتماعی در ایجاد و مهار بحران». اطلاعرسانیوکتابداریرهآوردنور، شماره 31: 39-32.
افراسیابی، حسین و حمیده شیری محمدآباد(۱۳۹۳). بازسازی معنایی فیسبوک در زندگی روزمره دانشجویان دختر، اولین کنفرانس ملی فضای سایبری و تحولات فرهنگی، تبریز: دانشگاه شهید مدنی آذربایجان.
باقر‌زاده‌ثمرین، باقر و علی جعفری(۱۳۹۵). بررسی نقش شبکه‌های اجتماعی در توسعه حقوق شهروندی (مطالعه موردی اردبیل)، چهارمین همایش علمی پژوهشی یافته‌های نوین علوم مدیریت، کارآفرینی و آموزش ایران، تهران: انجمن توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین- انجمن علمی تخصص عمران و معماری.
باستانی، سوسن؛ افسانه کمالی و مریم صالحی(1386). «سرمایه اجتماعی شبکه و اعتماد متقابل بین شخصی»، مجله دانشکده ادبیات و علوم انسانی، شماره 16: 81-40.
بصیریان جهرمی، حسین؛ محمد عبدالحسینی و ملیکا بردبار(1394). «رسانه‌های اجتماعی و مدیریت بحران، نقش تلفن‌های همراه هوشمند در کنشگری اجتماعی»، فصلنامه رسانه، شماره 1: 49-34.
پناهی، یعقوب؛ طاهر اصلانی؛ رباب فرجی و حسین بتواز(۱۳۹۴). وابستگی به تلفن همراه و آسیب‌های روانی ـ اجتماعی در دانش‌آموزان: بررسی اثرات پیام کوتاه و بلوتوث، نخستین کنگره ملی فضای مجازی و آسیب‌های اجتماعی نوپدید.
تقی‌پور، فائزه و عباس زمانی(1396). واکاوی شبکه‌های اجتماعی مجازی؛ با مروری بر پژوهش‌های جوانان، نوجوانان و دانش‌آموزان، اصفهان: جهاد دانشگاهی.
توسلی، غلامعباس و امرالله امانی کلاریجانی(1391). «سرمایه اجتماعی در شبکه‌های اجتماعی مجازی». فصلنامه علمی ـ پژوهشی مدیریت فرهنگی، شماره 17: 70- 55.
توکلی، مینا و مرجان کیان(1394(. «تجارب زیسته دانش آموزان دوره ابتدایی در زمینه شبکه‌های اجتماعی موبایل بنیان»، مجموعهمقالاتهمایشملیشبکه‌هایاجتماعیمجازی:بستریبرایآموزشویادگیری، شماره 5: 125- 123.
چراغ ملایی، لیلا؛ پروین کدیور و غلامرضا صرامی(1393). «استفاده از شـبکه‌هـای اجتمـاعی مجـازی در آموزش ـ فرصت‌ها و چالش‌ها»، فصلنامه اندیشه‌های نوین تربیتی، شماره 3: 51-29.
حسینی، ژیلا؛ عرفان خوش‌نظر و شیوا حسینی فولادی(۱۳۹۵). نقش شبکه‌های اجتماعی بر آموزش و یادگیری کاربران با تکیه بر مدیریت فناوری، کنفرانس بین المللی اقتصاد، مدیریت، روان‌شناسی، قم: دانشگاه علمی کاربردی استانداری قم.
رضائیان، مجید(1393). «شبکه‌های اجتماعی؛ چالش در تعریف افکار عمومی»، وسایل ارتباط جمعی رسانه، شماره 1: 79-90.
زندوانیان، احمد و زهره زین‌العابدینی(1395). «رابطه سواد رایانه‌ای و تجربه شبکه‌های اجتماعی مجازی در دانشجویان دختر دانشگاه یزد»، نامه آموزش عالی، شماره 33: 81-63.
ﺣﻖﭘﺮﺳﺖ، ﻣﺤﻤﺪاﺳﻤﺎﻋﯿﻞ، ﺣﻮرﯾﻪ دﻫﻘﺎنﺷﺎد(1393). ﻣﻄﺎﻟﻌۀ ﻣﻬﺎرت‌های ﺳﻮاد رﺳﺎﻧﻪای ﮐﺎرﺑﺮان ﺷﺒﮑﻪﻫﺎی اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﻣﺠﺎزی در اﯾﺮان: مطالعه موردی کاربران اینستاگرام و فیسبوک، اولین کنفرانس بین‌المللی سواد رسانه‌ای در ایران. 1393 ﻣﻬﺮ30.
روزنامه ایران(1395). 14 دی، سال 22، شماره 6398.
سلیمانی‌پور، روح‌الله(1389). «شبکه‌های اجتماعی؛ فرصت‌ها و تهدیدها». اطلاعرسانیوکتابداریرهآوردنور، شماره 31: 14.
شهابی، محمود و قدسی بیات(1391). «شبکه‌های اجتماعی مجازی و کاربران جوان، از تداوم زندگی واقعی تا تجربه جهان‌وطنی». مجلس و راهبرد، شماره 69: 175-160.
کامران، فریدون و خدیجه ارشادی(1388). «بررسی رابطه سرمایه اجتماعی شبکه و سلامت» روان. فصلنامه پژوهش اجتماعی، شماره 3: 54-29.
کیا، علی‌اصغر و یونس نوری مرادآبادی(1391). «عوامل مرتبط با گرایش دانشجویان به شبکه اجتماعی فیسبوک (بررسی تطبیقی دانشجویان ایران و امریکا)». فصلنامه مطالعات فرهنگ ارتباطات، شماره 17: 212-181.
ﮐﯿﺎ، ﻋﻠﯽاﺻﻐر، عنایت داودی و ناهید کرمی(1393). مطالعه میزان سواد رسانه‌ای و نقش آن در جامعه ایرانی (مطالعه موردی: دانشجویان شهرستان محمودآباد). اولین کنفرانس بین‌المللی سواد رسانه‌ای در ایران، 30 مهر 1393.
ملکیان، نازنین(1394). بررسی شبکه‌های اجتماعی در عصر اطلاعات، کنفرانس جهانی افق‌های نوین در علوم انسانی، آینده‌پژوهی و توانمندسازی. شیراز: گروه پژوهش شرکت ایده بازار صنعت سبز.
ولی‌زاده،
بهناز؛ سعید رضائی شریف‌آبادی و
عباس دولانی(1396). «بررسی نقش شبکه اجتماعی موبایلی تلگرام در توسعه خدمات کتابخانه‌های دانشگاهی (مطالعه موردی: مدیران و کتابداران کتابخانه مرکزی دانشگاه‌های وزارت علوم)»،
فصلنامه علمی کتابداری و اطلاع‌رسانی، شماره 1: 51-21.
یزدخواستی، بهجت؛ صمد عدلی‌پور و الهامک یخائی(1392). «حوزه عمومی و گفتگو در فضای مجازی شبکه‌های اجتماعی بررسی تأثیر شبکه‌های اجتماعی مجازی بر گفتگو میان فرهنگ‌ها، علوم اجتماعی»، فصلنامه مطالعاتفرهنگ ـ ارتباطات، شماره 21: 101-81.
)